Figyelemzavar

Néha figyel, néha nem. Szeleburdi.

Figyelemzavar

Tünetek

A figyelemzavar fajtái

Félrediagnosztizálhatják

A figyelem fajtái

Figyelemzavar

 

(ADD: Attention Deficit Disorder)
Létezik figyelemzavar hiperaktivitás nélkül (ADD), és figyelemzavar hiperaktivitással (AD/HD: Attention Deficit with Hyperactivity Disorder).
 

Jellemző, hogy a figyelme könnyen elterelhető, vagy csak rövid ideig tartható fenn.
Nem kitartó semmilyen tevékenységben sem, bár az is megfigyelhető, hogy a számára érdekfeszítő helyzetben képes jól koncentrálni.
A részletekre nem képes figyelni, felületes, ugyanakkor gyakran egy teljesen lényegtelennek tűnő dolognál ragad le, és terelődik más vágányra a gondolatmenete.
„Mintha a falnak beszélnék!”. Teljes káosz uralkodik körülötte: mindene szanaszét, többnyire „elveszve”, képtelen a sorrendek betartására, a tevékenységek kivitelezéséhez szükséges észszerű tervezésre. A tartós szellemi erőfeszítést kerüli.
Legkésőbb az iskoláskor idején már szembeötlő, hogy képtelen koncentrálni, s nem csak emlékezeti problémái vannak, de sokszor beszéde is összefüggéstelen.
A legkisebb akadály is elveheti a kedvét a feladat folytatásától. De egyébként is nyűgös a napi rutin- feladatok elvégzésétől, mint például az öltözködés, tisztálkodás. Nem képes felmérni saját képességeit, ezért gyakran dühös, vagy sír, ha korlátokba ütközik. Másokkal szemben nagyon kritikus, éberen felfigyel a hibákra, nem úgy a sajátjaira.

Tünetek

1. a részletekre nem figyel, gondatlan hibákat vét
2. a figyelem megtartása gyenge
3. úgy tűnik nem figyel a beszédre
4. nem követ instrukciókat, elmarad a befejezés ( nem megértési zavar áll fenn!)
5. tevékenység megszervezése nehéz a számára
6. tartós mentális erőfeszítés kerülése
7. elveszít tárgyakat
8. külső ingerek elterelik a figyelmét
9. feledékeny a napi tevékenységben

A figyelemzavar fajtái

1. gyenge az összpontosítás: megértette a feladatát, de nem kezdi el. Szüksége van időre ahhoz, hogy ráfókuszáljon (belemerüljön) a tevékenységre
2. a figyelem fenntartása gyenge: belekezd a feladataiba, de félúton abbahagyja, nem csinálja azokat végig.
3. a figyelem megosztására képtelen: pl. a tollbamondás kezdetén alig hibázik, később egyre több gondatlan hibát vét. Ehhez a külső és a belső figyelem „kapcsolgatása” szükséges. Ez gyengén megy.
4. a figyelem terjedelmének zavara: a figyelem és a rövidtávú emlékezet együttes hibája. Tipikusan tábláról másoláskor jelentkezik. Elolvassa a táblai szöveget, mire onnan a füzetébe tekint, a rövid memóriából már „ki is pottyant”.

Félrediagnosztizálhatják a figyelemhiányos gyermekeket

A nyáron született gyerekeknél gyakrabban állapítanak meg figyelemhiányos hiperaktivitás-zavart (ADHD = figyelemhiányos hiperaktivitás zavar) óvodás vagy iskolás korban, mert relatív éretlenségük megzavarhatja az orvosokat. Erre a potenciális félrediagnosztizálásra hívta fel a figyelmet egy amerikai tanulmány.

Melinda Morrill, a kutatás vezetője elmondta: szerintük a fiatalabb gyerekek sokszor tévesen kerülnek az ADHD-tól szenvedők közé, ők egyszerűen csak kevésbé érettek.

Az amerikai tanulmány szerzői a vizsgálatuk során azt észlelték, hogy mivel a legtöbb óvoda szeptember 1-je körül határozza meg a fordulópontot, a júliusban vagy augusztusban született gyerekeknél sokkal valószínűbb az ADHD megállapítása. Ily módon az Egyesült Államokban akár csaknem egymillió gyereket diagnosztizálhattak félre, mivel ők voltak a legfiatalabbak és a legéretlenebbek az osztálytársaik között.

A figyelem fajtái

Szándékos (akaratlagos) figyelem: tudatos mentális erőfeszítést.  Figyelmünk kontrollálását segíti a tervszerűség, az önkontroll és az érdeklődés is

Spontán (akaratlan) figyelem: hirtelen, önkéntelenül egy ingerre irányul. Önkéntelen figyelmet váltanak ki a szokatlanul erős ingerek (erős fény, zaj), a szokatlan ingerek (maskarába öltözött diákok), mozgó tárgyak (gondoljunk a mozgó óriásplakátokra).

Automatikus figyelem: nem igényel tudatos odafordulást és erőfeszítést sem. Gyakorlás révén alakul ki. Az automatikus figyelem lehetővé teszi, hogy figyelmünket megosszuk és egyidejűleg más párhuzamosan folyó tevékenységet is nyomonkövessünk.

Kitartó figyelem (éberség): hosszú ideig fennálló nagy mértékű mentális erőfeszítés.   A kitartó figyelmet befolyásolják motivációink, elvárásaink, érdeklődésünk, előzetes ismereteink és tapasztalataink egyaránt.

Kérdezz tőlünk!    info@eleventeam.hu